DZWONEK NA OBIAD - GROSZ DO GROSZA

Szanowni Dyrektorzy, Nauczyciele i Wychowawcy
Chcielibyśmy Państwa serdecznie zaprosić do udziału w trwającej od 1 września 2018r. już V edycji programu pn.„Dzwonek na obiad" w roku szkolnym 2018/19, w ramach którego rodzice uczniów z rodzin bardziej potrzebujących ubiegają się o dofinansowanie szkolnych obiadów. Program ten realizowany jest przez Fundację „Być Bardziej", która w ten sposób przyczynia się do zniwelowania problemu niedożywienia dzieci i młodzieży w Polsce. Program ten objęty został patronatem honorowym: Minister Edukacji Narodowej, Minister Rodziny Pracy i Polityki Społecznej, Ministra Zdrowia i wszystkich Kuratorów Oświaty w Polsce.

Fundacja „Być Bardziej" powstała pod koniec 2012r. Najważniejszym naszym celem jest walka z niedożywieniem wśród najmłodszych. W ostatnich czterech edycjach przy współpracy ponad 900 szkół udało nam się łącznie zebrać w akcji konkursowej „Grosz do grosza" 268 375,27 zł., co pozwoliło nam na sfinansowanie ponad 53 675 obiadów (przy średniej cenie obiadu: 5zł) dla naszych podopiecznych. Pragniemy dziś zaprosić Państwa do dalszego udziału w tworzeniu społecznego programu pn. „Dzwonek na obiad".

Chcemy, aby kolejne dzieci mogły otrzymywać dodatkowy ciepły posiłek. Do 30 września będziemy przyjmować wnioski aplikacyjne o finansowanie dożywiania. Uczniów z rodzin potrzebujących do naszego programu zgłosić mogą nauczyciele, pedagodzy lub rodzice poprzez wypełnienie internetowo i odesłanie na adres Fundacji wypełnionego wniosku wraz z załącznikami. Szczegóły ubiegania się o dofinansowanie posiłków dla uczniów wraz z wnioskiem aplikacyjnym można znaleźć w Vademecum stypendysty na www.dzwoneknaobiad.pl

Liczymy, że włączenie się Państwa Szkoły, dzięki Dyrekcji Szkoły znacząco przyczyni się do zrealizowania programu „Dzwonek na obiad" w Roku szkolnym 2018/2019 i obniżenia poziomu ubóstwa na terenie całego kraju. Już teraz cieszymy się, że los niedożywionych dzieci może odmienić się dzięki naszej współpracy.

LINK DO SKŁADANIA WNIOSKÓW: http://dzwoneknaobiad.pl/zgloszenie-dziecka-formularz/

KLIKNIJ W LINK: VADEMECUM STYPENDYSTY

LIST DO DZIECI

TUTAJ ODCZYTASZ LIST DO DZIECI OD RZECZNIKA PRAW DZIECKA.

Historionauci

HISTORIONAUCI - to program edukacji historycznej realizowany przez Centrum Edukacji Obywatelskiej we współpracy z HISTORIA: POSZUKAJ, programem edukacyjnym Narodowego Instytutu Muzealnictwa i Ochrony Zbiorów.
Lubimy słuchać historii – jest jeden warunek: muszą być dobrze opowiedziane. Program HISTORIONAUCI zachęca młodych ludzi do poznawania historii poprzez szczegół. Punktem wyjścia jest obiekt muzealny (obraz, grafika, zdjęcie, przedmiot), który pochodzi z dwudziestolecia międzywojennego – okresu kluczowego w rozwoju Polski. Zadaniem młodzieży jest opowiedzenie historii tego obiektu w interesujący dla nich (i dla innych) sposób. Następnie ich zadaniem będzie stworzenie własnej narracji o wybranym obiekcie. I tu zaczyna się fascynująca detektywistyczna przygoda: tropienie śladów, szukanie powiązań, zadawanie pytań i szukanie na nie odpowiedzi. Uczniowie mieli za zadanie zaprezentować wybrany przez siebie przedmiot i historię, która się z nim wiąże w swojej szkole, miejscowości, etc.
W projekcie wzięły udział trzy uczennice: Izabella Marsktein, Emilia Sanecka oraz Wiktoria Malinowska. W czasie 3-miesięcznego projektu, uczennice brały udział w prawie ośmiu webinariach, które dotyczyły pisania artykułu naukowego :)

TYTUŁ ARTYKUŁU:
Statkiem z Gdyni do Nowego Jorku w 8 dni, czyli krótka podróż do lepszego świata. Jakie tajemnice kryje w sobie niezwykła, a zarazem niezwykła pocztówka z Muzeum Emigracji w Gdyni. Rezultatem starań jest opublikowany artykuł na stronie historiaposzukaj.pl

ARTYKUŁ

„Shortcut - małe historie, wielkie sprawy” projekt filmowy – edycja 2020/2021

„Shortcut - małe historie, wielkie sprawy"to projekt nowoczesnej edukacji filmowej oparty na europejskich filmach krótkometrażowych. Projekt realizują cztery organizacje przy wsparciu programu Unii Europejskiej, „Kreatywna Europa MEDIA".W ramach programu skorzystaliśmy z katalogu filmów krótkometrażowych na platformie vod dostępny dla wszystkich zarejestrowanych placówek i instytucji edukacyjnych. Filmy zostały dobrane według klucza tematycznego stworzonego z myślą o kompetencjach, których dzisiejsza młodzież może najbardziej potrzebować wobec wyzwań współczesnej Europy. Pracę z filmami wspiera pakiet nowoczesnych materiałów pomocniczych, zawierający komponenty edukacji o filmie i edukacji poprzez film. Udział w programie może ograniczyć się do korzystania z opublikowanych narzędzi, jednak wzieliśmy udziału w ścieżce tematycznej. Tematem przewodnim jest hasło "Moja wspólnota, moje miejsce", który łączy elementy społeczne z filmowymi. Zrealizowaliśmy szereg aktywizujących zadań aktywizujących młodzież oraz budujących świadomość młodego obywatela/młodej obywatelki.

Projekt został zrealizowany w oparciu o niżej opisane filmy krótkometrażowe. Zostały obejrzenia przez uczniów, którzy uczęszczali na wieczory filmowe z samorządem (organizowanie podczas nauki zdalnej) oraz klasy VI, VII i VIII podczas zajęć historii i wiedzy o społeczeństwie. Obejrzane oraz omówione filmy: ,,Chór", ,,Ojciec Adnana", ,,Dziewczyna z Instagrama", ,,Kowboj". Każda propozycja filmowa jest obudowana licznymi materiałami dydaktycznymi. Projekt zrealizował nauczyciel historii - Sergiusz Czaja.